Artikel zur Auswahl und
Evaluation von Lernplattformen

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Britain, Sandy / Liber, Oleg (University of Wales - Bangor)
A Framework for Pedagogical Evaluation of Virtual Learning Environments

Doberkat et al
Anforderungen an eine eLearning Plattform
Studie im Auftrag des Ministeriums für Schule, Wissenschaft und Forschung des Landes Nordrhein Westfalen

Essenschläger, Helmut / Obexer, Regina (1999)
Evaluating Learning Environment Software
Studie im Auftrag der Teilprojektgruppen "Neue Medien"August-September 1999

FutureU (The University of the Future, published 1999, revised 2000)
Comparative Features Analysis of Leading Course Management Software

Piendl, Thomas / Brugger, Rolf (April 2001)
Zur Auswahl einer Web-basierten Lernplattform:Eine kleine Warenkunde
erschienen in: Handbuch Hochschullehre, Raabe Fachverlag für Wissensinformation, 2001

Schulmeister, Rolf (Dezember 2000)
Selektions- und Entscheidungskriterien für die Auswahl von Lernplattformen und Autorenwerkzeugen
Gutachten im Auftrag des österreichischen Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Kultur (bm:bwk)


Vergleiche und Berichte zu Lernplattformen

Comparison of Web Based Course Environments
Hilfreich ist diese Vergleichsstudie von Softwareprodukten für Lernumgebungen im Rahmen des Virtuellen Campus Schweiz

Online Application Delivery Application - A Webtool for Comparative Analyis
This site is designed to help educators evaluate and select online delivery software. This site is produced by the Project Team of Bruce Landon of Douglas College, Randy Bruce, Kwantlen University College and Amanda Harby, Centre for Curriculum, Transfer and Technology. The analysis describes and compares the most viable applications in use in Canada focusing on: technical specifications, instructional design values, tools and features, ease of use and accessibility, potential for collaboration, and IMS metadata standards compliance
-> Direkt zum Vergleich der Lernplattformen <-

Studie über Softwaretechnische Anforderungen an multimediale Lehr- und Lernsysteme
der Forschergruppe SofTec NRW

Qualitative Gewichtung und Summierung von e-Learning Plattformen (Virtual Learning Community)
ein von der AG Dr. Baumgartner & Häfele KEG initiierte Web-Seiten zur Unterstützung des vom österreichischen Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Kultur (bm:bwk) finanzierte Projekts "Evaluierung von Lernplattformen". Sie haben nur über eine Anmeldung Zugriff auf die Ergebnisse der Studie, die Sie unter dem Link "Ergebnisse" auf der Startseite finden.

Video/ Voice Communiation Tools
Overview by Markus Jenki (Work in progress)

Comparison of WebCT, Blackboard, and Prometheus

Diskussionsforum
des Projektträger Neue Medien in der Bildung zum Thema "Lernplattformen, Selektions- und Entscheidungskriterien" und "Auswahlkriterien"


Bücher zum Thema Lernplattformen

Baumgartner, Peter / Häfele, Hartmut / Maier-Häfele, Kornelia
E- Learning Praxishandbuch. Auswahl von Lernplattformen
Studien Verlag, 2002

Schulmeister, Rolf
Lernplattformen für das virtuelle Lernen. Evaluation und Didaktik
Oldenbourg, 2003


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