Applied Computing in Civil Engineering (Masterstudiengang)
an der Fachhochschule Nordostniedersachsen, Projekt des Fachbereiches Bauingenieurwesen (Wasserwirtschaft und Umwelttechnik) am Studienort Suderburg in Kooperation mit den Universitäten Hannover und Darmstadt. Der berufsbegleitende Studiengang mit hohem Fernstudienanteil soll Studierenden mit abgeschlossenem Universitäts- oder Fachhochschulstudium eine wissenschaftliche Weiterbildung im Bereich Angewandte Informatik bieten. In den Fernstudienphasen (etwa 12 von 16 Wochen) können Studierende via Internet die einzelnen Themeneinheiten mit den dazugehörigen Übungen bearbeiten.
Business Engineer (IHK)
an der imc University, einem privaten, kommerziellen Anbieter. Der Kurs trainiert in 70 Lernstunden (entsprechen ca. 200 Stunden Bearbeitungszeit) die Wisssensinhalte der "Wirtschaftsinformatik" des bekannten Wirtschaftsinformatikers Prof. Dr. Dr. h.-c. A.-W. Scheer, Direktor des Instituts für Wirtschaftsinformatik an der Universität des Saarlands und Gründer der IDS Scheer AG und imc GmbH in Saarbrücken.
Congress Management - Eurpoean Masters
The "European Masters in Congress Management (EMCM)" will be additionally offered as an “Open and Distance Learning (ODL)” trainee programme. Der Masters-Studiengang startete im April 2001 als Fernstudium mit integrierten Vor-Ort Studienzeiten in Ravensburg oder an anderen Standorten der kooperierenden europäischen Hochschulen.
E-Business / E-Commerce Consultant (IHK)
Der Lehrgang E-Business / E-Commerce Consultant (IHK) vermittelt Wissen zum Thema E-Commerce und wurde zusammengestellt von Professoren wie Prof. Dr. Dr. h.c. Scheer, Prof. Dr. Klein, Prof. Dr. Kruse und Prof. Dr. Loos, umfasst das Curriculum sowohl die konzeptionellen Grundlagen als auch praktische Anleitungen für den Consultant in dem neuen Geschäftsfeld.
Geographische Informationssysteme (Master) und Akademischer Geoinformatiker - UNIGIS Salzburg
UNIGIS bietet im Rahmen des Universitätslehrgangs "Geographische Informationssysteme" zwei alternative Studiengänge an: UNIGIS MAS (UMAS) als zweijährigen postgradualen Studiengang mit dem Abschluss eines Masters of Advanced Studies in Geographical Information Science & Systems und UNIGIS Professional führt als Zertifikatslehrgang zu dem Abschluß "Akademischer Geoinformatiker". UNIGIS ist ein internationales Netzwerk für Distance Learning Weiterbildungsangebote im Bereich Geoinformatik. Ablauf: betreutes, internetbasiertes Selbststudium mit Präsenzphasen.
Informations- und Kommunikationstechnik (Bachelor-Studiengang)
Online-Studiengang mit dem Abschluss Bachelor of Science (B.S.) des Fachbereich Elektrotechnik der FernUniversität Hagen seit dem Wintersemester 2000/2001
International Master of Business Informatics (MBI)
A cooperation between VGU and European University Viadrina. The International Master of Business Informatics (MBI) is a joint international program by a network of
recognized experts, mostly professors at reputable universities in Central Europe. All courses are taught in
English. The rationale underlying the program is "virtuality". Students study at home, in their home countries
and they communicate via Internet. The program is hosted by the School of Business Informatics which
provides a virtual infrastructure for courses and administration.
IT-Kompaktkurs
Der "IT-Kompaktkurs" ist eine Initiative des Bayerischen Rundfunks in Zusammenarbeit mit dem Staatsministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst, den bayerischen Fachhochschulen und der bayerischen Wirtschaft. Ziel ist es, Interessierten eine umfassende, kompakte und hervorragende Ausbildung zum Experten für Informationstechnologie zu ermöglichen. Der "IT-Kompaktkurs" bietet dem Einzelnen je nach Zeitbudget und Vorkenntnissen den Erwerb einer Zusatzqualifikation an: Abschluss eines FH-Studiums mit einem Bachelor in Wirtschaftsinformatik oder Erwerb eines berufsbegleitenden Zertifikats (ohne Studienabschluss)
Organization Studies
Weiterbildungs-Studiengang an der Universität Hildesheim
Der Studiengang ist durch Kombination von Präsenz- und Fernstudienphasen flexibel organisiert, so dass ein berufsbegleitendes Studium möglich ist. Inhaltlich sind die Module 4 Kompetenzbereichen zugeordnet: Organisations-Forschung, Organisations-Beratung, Kommunikation in Organisationen, Management von Organisationen. In jedem dieser Kompetenzbereiche gibt es theorie- und methodenorientierte Module.
Medieninformatik (Bachelor und Master)
Bachelor und zukünftig auch Master Studiengang an der virtuellen Fachhochschule.
Wirtschaftsingenieurwesen Online-Studiengang
Im Wintersemester 2001/2002 startet der Fachbereich Wirtschaft am Fachhochschulstandort Emden den ONLINE-Studiengang Wirtschaftsingenieurwesen.
Diplom-Ingenieure, Naturwissenschaftler und Informatiker können in diesem Aufbau-Studiengang betriebswirtschaftliches Know-How erwerben und ihre Management-Kompetenzen trainieren.
Wirtschaftsinformatik (Bachelor-Studiengang)
Fachhochschule Deggendorf. Anschluß: Bachelor der Wirtschaftsinformatik.
Sechssemestriger Bachelor mit teilweiser virtueller Ausbildung ab dem 3. Semester.
Wirtschaftsinformatik (Master of Science)
VaWi - Virtuelle Aus- & Weiterbildung - Verbundprojekt der Universitäten Essen, Bamberg und Erlangen-Nürnberg
Der Masterstudiengang soll Graduierten verschiedener Fachrichtungen die Möglichkeit geben, innerhalb des kurzen Zeitrahmens von vier Semestern eine konzentrierte Ausbildung zu erhalten, die dem Bedarf des Arbeitsmarktes Rechnung trägt. VaWi wird im Rahmen des BMBF-Förderprogramms "Neue Medien in der Bildung" umgesetzt.
Wirtschaftsingenierwesen (Diplom FH) ab WS 2002/03
Online Studiengang der Virtuellen Fachhochule. Die Studieninhalte orientieren sich an den Empfehlungen der Berufsverbände zur Weiterentwicklung der technischen Studiengänge. Es umfasst neben den Grundlagenfächern in den Wirtschafts- und Ingenieurwissenschaften auch die Vermittlung der Schlüsselqualifikationen und eine Auswahl von Vertiefungsfächern.
Wirtschaftsingenieurwesen (Aubaustudiengang) ab SS 2002
an der Virtuellen Fachhochule angebotener Aufbau-Studiengang mit betriebswirtschaftlichen Know-How für Diplom-Ingenieure, Naturwissenschaftler und Informatiker. Die Studieninhalte umfassen neben den Grundlagenfächern in den Wirtschaftswissenschaften auch wirtschaftswissenschaftliche Wahlpflichtfächer sowie die Vermittlung der Schlüsselqualifikationen.
Einzelne Weiterbildungskurse
Ausbildung zum Experten für Neue Lerntechnologien (ENLT) an der Teleakademie Furtwangen
Die Internet-basierte Ausbildung zum Experten für Neue Lerntechnologien (ENLT) richtet sich vor allem an Personen aus dem privaten und öffentlichen Bildungswesen, die mit der Planung, der Entwicklung und dem Einsatz neuer Lerntechnologien, besonders Multimedia und Tele-Lernen, befasst sind.
ENTER
Lernen und Lehren mit neuen Bildungsmedien eine internetbasierte postgraduale Weiterbildung Mit dem Weiterbildungsangebot „ENTER: Lehren und Lernen mit neuen Bildungsmedien in der Weiterbildung“ werden generell Mitarbeiter und Führungskräfte der Erwachsenen- und Weiterbildung angesprochen. Die internetbasierte, wissenschaftliche Weiterbildung wird im Rahmen eines Projektes des Deutschen Institutes für Erwachsenenbildung (DIE) in Frankfurt in Zusammenarbeit mit dem Zentrum für Fernstudien und Universitäre Weiterbildung (ZFUW) der Universität Kaiserslautern durchgeführt. Die Entwicklung sowie die Evaluation der Weiterbildung wird finanziell vom Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördert.
smalcaldia lectures (ab SS 2002)
ist die Weiterbildungseinrichtung des Fachbereichs Informatik der Fachhochschule Schmalkalden. Im Rahmen von smalcaldia lectures wird folgendes Kursangebot für ein weiterbildendes Studium angeboten: Datenbanksysteme, Informationsmanagement, Multimediale Systeme, Rechnernetze und verteilte Systeme und Wissensverarbeitung. Die zu den einzelnen Kursen gehörenden Lehrveranstaltungen werden direkt aus den Diplomstudiengängen der Informatik und der Wirtschaftsinformatik entnommen und live über das Internet übertragen. Sie können von den Teilnehmern am Weiterbildungsstudium über den RealPlayer empfangen werden. Neben den Live-Übertragungen stehen die Lehrveranstaltungen später als Video zum Abruf bereit. Außerdem gibt es umfangreiche Lehrmaterialien.
Tele-Tutor-Training (TTT) an der Teleakademie Furtwangen
richtet sich an alle, die im Bildungswesen mit Tele-Lernen zu tun haben. Das Tele-Tutor-Training (TTT) verfolgt ein neues Kurskonzept. Im Mittelpunkt steht handlungsorientiertes Lernen anhand von kooperativ ausgerichteten Gruppenaufgaben. Unterstützt werden Sie hierbei durch qualifizierte Tele-Tutorinnen und Tele-Tutoren und ein vielfältiges Angebot an Lernmaterialien.
Studienabschnitte
FiPS
FiPS ist der "Früheinstieg ins Physikstudium" des Fachbereichs Physik der Universität Kaiserslautern. Mit FiPS können die ersten beiden Semester der Physik im Internet- und Multimedia-basierten Fernstudium absolviert werden. So bietet das Fernstudium in jedem Semester ca. 90-100 Teilnehmern die Möglichkeit, z.B. auch während Wehr- oder Zivildienst Übungsscheine zu Anfängervorlesungen des Hauptfachstudiums der Physik zu erwerben.
Geplante Studiengänge
Hochschulübergreifendes Online-Curriculum "New Economy"
Studierenden der Wirtschafts- und Kommunikationswissenschaften sowie der Informatik soll die Möglichkeit gegeben werden, sich durch interdisziplinären Austausch gezielt auf die Teilnahme an der New Economy vorzubereiten und erstmalig eine Ausbildung zu erhalten, die Fach- und Problemlösungskompetenzen organisch verknüpft und "online" absolviert werden kann. Um dieses Projekt der Online-Lehre zu realisieren, werden die Hochschulen Trier, Würzburg, Bochum, die FH für Technik und Wirtschaft sowie die TU, die FU und die Humboldt-Uni in Berlin bis zum Jahr 2003 einen komplett neuen Online-Studiengang initiieren. Dabei sollen Studierende in Deutschland erstmals auf die geänderten Anforderungen und Arbeitsweisen der New Economy vorbereitet werden.
Quelle: http://idw-online.de/public/zeige_pm.html?pmid=41582
